宽城一中
关于加强对年轻教师培训工作的实施方案
（试行）
为了加强我校年轻教师队伍的思想、道德、业务建设，使他们迅速成长为教书育人的中坚力量。 特提出以下培训方案
一、加强对年轻教师培养指导工作的领导。此项工作要纳入学校主要议事日程，校长亲自挂帅，教导处一名主任主管，要有计划、安排和措施。
二、每学年开学初学校研究确定培训的年轻教师，培训周期为至少一年。
三、确定的年轻教师学校将为其配备一名有经验的指导教师。
四、每周指导教师与被指导教师间听评课不少于一节，并及时填好活动登记表，请主抓领导签字后交教导处存档。
五、每学年学校将集中组织一次“年轻教师的培训”验收活动，对成绩优异的年轻教师和指导教师给予表彰。对不合格的年轻教师将继续参加下一年度的培训活动，直到合格为止。
六、每学年教导处组织一次指导教师和被指导教师座谈会，了解指导教师与被指导教师的工作情况。
七、教导处要不定期召开学生座谈会，及时反馈年轻教师的教学情况，并以适当形式与年轻教师交换意见，及时改进。
八、在学校条件允许的情况下，可组织年轻教师外出听课学习。
九、学校领导分工负责，按包年级的安排负责管理指导所包年级年轻教师的培养工作。把他们作为听课、评课的重点检查、指导对象。凡领导听课，尽可能邀他们同听、同评，为他们创造更多学习的机会。
十、学校领导对年轻教师要全面关心，经常过问，既关心思想进步，又指导业务提高，更要关心他们的生活，尽最大努力为他们排忧解难。
十一、指导教师的基本职责：
1．指导年轻教师不断提高政治思想觉悟，加强对他们的师德教育，定期反馈学生对年轻教师的政治思想、职业道德等方面的意见，并及时与被指导教师交换。
2．指导年轻教师学习教育教学理论，帮助年轻教师不断提高教育教学理论水平。
3．每学年初指导教师根据被指导教师的实际情况，通过与被指导教师共同商量；以学期为单位制订出指导计划，一式三份，上报教导处一份，指导教师和被指导教师各一份。
4．指导年轻教师制定教学计划，指导年轻教师备课，指导搞好课堂教学，指导编制试卷和习题，指导撰写课改经验和教育教学论文，指导参加各种业务竞赛等。
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