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宽城满族自治县第一中学课堂教学改革
简 报
2010年第4期
主办：宽城满族自治县第一中学
主编：宽城满族自治县第一中学教导处 2010年4月15日
正视发现的问题，进一步完善改革
4月12日，我校在阶梯教室召开全体教师会，会上，李玉芳副校长全面总结了我校前一段课堂教学改革的情况，肯定了取得的成绩，认为全体教师对课堂教学改革工作是理解和支持的，也形成了一些值得推广的好做法和好模式。同时也指出了存在的一些问题，重点强调了我们深入课堂改革的同时，决不意味着就可以忽视教学常规方面的管理和规范。李校长着重指出了课堂改革中自习课存在的一些主要问题，如学生讨论时个别教师在教室外面，对讨论缺乏调控；有个别教师自习课和晚自习有迟到和早退现象；有个别班级自习课纪律较差；有个别教师在自习课做一些与教学没有多大关系的事情等等。针对这些问题，李校长提出了解决的具体措施和对全体教师提出了新的要求，要求全体教师在积极投入和支持学校课堂改革的同时，一定要认真上好每一节课，认真看好每一节自习，促进我校教学改革和教学秩序的良性互动、和谐发展。
张国彬主任对前一段高三年级的教学工作进行了全面的总结和回顾，同时对最后这段的高三教学进行了较为详细的分析和布置，对高三复习中应注意的一些问题进行了展开说明，对高三教学的二轮复习和三轮复习做了详细的工作安排，对最后一段文科综合和理科综合的强化训练作了具体要求和人员安排。
胡振友主任对今后一段的高三教学作了重点说明，强调要在扎扎实实搞好最后复习的同时，一定要注重高考的方向和信息的把握，想方设法提高高考复习的针对性和有效性，提高高考复习的效率。胡主任还结合我校的新课改和今年新的高考形势，对我校高三教学的整体思路和方向进行了说明。
会上，李校长还对新修改的《宽城一中高考奖励方案》向全体高三教师进行了认真的说明。我校的高考奖励政策是激发教师积极性，提高我校教学质量和水平的有力杠杆。为了适应新课改的形势，为了使奖励方案更加科学、更加公正，更加激励教师教学的主动性和创造性，我校对高考奖励方案作了必要的修改。
4月14日和15日，我校各教研组针对《宽城一中教学常规考评细则（初稿）》进行了认真的讨论，各教研组均提出了一些有价值的意见和建议。这些意见和建议已经汇总到教导处，待教导处认真商讨后将正式出台我校教学常规考评细则。
送：校领导、各处、室 报：县教育体育局办公室、县教研室 | 
